| Направление | Задачи | Формы и содержание |
| Интеллектуально-познавательное воспитание (воспитание положительного отношения школьников к учёбе) | Выявление интеллектуальных способностей учащихся. Поддержка интеллектуального потенциала школы | - Предметные недели, библиотечные часы
Конкурсы, олимпиады, игры и другие учебно-познавательные мероприятия |
| Общественно-патриотическое воспитание | Воспитание понимания Отечества как непреходящей ценности, связи с предыдущими поколениями. Воспитание готовности к защите своей Родины. | - Встречи с ветеранами ВОВ, уроки мужества
- Проведение конкурсов патриотической песни, концерты для ветеранов
- Экскурсионная работа
- Проведение декады пожилых людей
- Военно-спортивные игры
- Благотворительные акции
- Классные часы, уроки о России, Родине, родном городе
|
| Спортивно-оздоровительное воспитание. | Создание условий для сохранения физического, психического и нравственного здоровья школьников | - Работа спортивных секций
- Общеоздоровительная работа
- Проведение подвижных игр, «весёлых стартов» и т.п.
- Проведение внутришкольных спортивных соревнований
- Участие в спортивных соревнованиях, эстафетах района
- Проведение бесед по охране здоровья медицинской сестрой, классными рук-ми
- Заполнение «карточки здоровья» учащихся
- Профилактика травматизма
- Беседы по «Профилактике алкоголизма, курения, наркомании».
- Работа по организации рационального питания
- Профилактика заболеваний и вредных привычек
|
| Нравственно-правовое воспитание | Формирование внутренней культуры, знакомство с элементарными правилами безопасности жизнедеятельности. | - Лекционно-предупредительная работа с участковым инспектором
- Беседы о правилах безопасности дорожного движения
- Мероприятия, воспитывающие у школьников правильное отношение к окружающему миру, Человеку
- Экологическая работа
- Беседы о правилах поведения в общественном месте
- Работа с «трудными» детьми
- Ознакомление учащихся с инструкциями по технике безопасности
- Знакомство с правилами для учащихся
- Работа по изучению правил пожарной безопасности, профилактики правонарушений и т.д.
- Изучение инструкций по технике безопасности
|
| Эстетическое и культурное воспитание. Организация досуга | Выявление творческих способностей учащихся. Формирование художественного вкуса. Сплочение коллектива детей и педагогов через совместное творчество. | - Организации выставок рисунков, поделок, творческих работ и т.д.
- Посещение музеев
- Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида, культуре поведения и речи
- Участие в конкурсах
- Организация и проведение внеурочных диспутов, деловых игр, тематических вечеров
- Организация досуга в классе, в школе
- Работа кружков, секций по интересам
- Организация работы органов школьного самоуправления.
|
| Трудовое и профориентационное воспитание | Воспитание у школьников бережного отношения к имуществу, приучение их к труду. Знакомство уч-ся с различными профессиями с целью выбора профессиональной ориентации. | Воспитание у школьников бережного отношения к имуществу, приучение их к труду. Знакомство уч-ся с различными профессиями с целью выбора профессиональной ориентации |
| Работа с родителями | Привлечение родителей к образовательному процессу, формирование заинтересованности родителей в судьбе ребёнка | - Родительские собрания
- Родительские лектории
- Индивидуальная работа с родителями
- Индивидуальные беседы по проблемным вопросам.
- Классные родительские собрания.
- Общешкольные родительские собрания.
- Собрания родительского комитета
- Классные часы
- Праздники для родителей
- Вовлечение родителей в общешкольные мероприятия
- Проведение родительских лекториев
- Организация праздников для родителей в классах, в школе
- Проведение классных часов, классных родительских собраний, индивидуальных бесед с родителями
|
| | |
| | |